2024-2025 eğitim öğretim yılının birinci dönem 7. sınıf ikinci Türkçe ve matematik yazılı sınavlarının cevapları yayımlandı.
2024-2025 eğitim öğretim yılının birinci dönem ikinci yazılı sınavları, 7. sınıf Türkçe dersi için 2 Ocak 2025 Perşembe günü ve 7. sınıf matematik dersi için 3 Ocak 2025 Cuma günü ülke genelinde ortak yazılı şeklinde yapıldı. Ülke geneli ortak yazılı sınavlar, tamamen açık uçlu ve kısa cevaplı sorulardan oluştu.
Ülke geneli ortak yazılı sınavlarda 7. sınıf Türkçe dersi için yedi, matematik dersi için sekiz açık uçlu ve/veya kısa cevaplı soru kullanıldı.
Öğrencilerin gelişimini takip etmek, müfredatın işlenmesinde okullar arasında bütünlük sağlamak ve uygulama birliği oluşturmak amacıyla yapılan ülke geneli ortak sınavlarda kullanılan açık uçlu sorularda öğrenciler, cevapları kendi cümleleriyle yazdı.
Sınavlar, sabahçı ve öğlenci öğrenciler için ayrı oturumlarda gerçekleştirildi. Sabah ve öğle oturumlarında birbirine denk olan farklı sorular kullanıldı. Oturumlar bir ders süresi olan 40 dakika ile sınırlandırıldı. Oturumların ülke genelinde aynı saatte başlatılması ve sonlandırılması sağlandı.
Sınavların değerlendirilmesi ise eğitim kurumu sınıf/alan zümreleri veya ilgili dersin öğretmenlerince yapılacak. Bu derslere ait sınav sonuçları da ilgili dersin öğretmenlerince e-Okul sistemine işlenecek ve öğrencilere bildirilecek. (İLKHA)
YASAL UYARI: Yayınlanan yazılı haber, fotoğraf ve videonun tüm hakları İlke Haber Ajansı Basın Yayın San. Tic. A.Ş.'ye aittir. Hiçbir surette haber, fotoğraf ve videonun tamamı veya bir kısmı yazılı sözleşme yapılmadan veya abone olmadan kullanılamaz.
ÖSYM'nin internet sitesinden yapılan duyuruya göre başvurular 9 Ocak'a kadar devam edecek.
Okul öncesi eğitim kurumlarının kabul gördüğü 4-6 yaş grubunun İslami ve kültürel değerlere uygun şekilde yetiştirilmesi hususunda tavsiyelerini paylaşan İdeal Eğitim Vakfı (İDEV) Başkan Yardımcısı Davut Yazgil, çocuk eğitiminde önceliğin İslam ahlakı ve medeniyeti olması gerektiğine vurgu yaptı.
İmam hatip okullarında önemli bir yeri olan dil öğretimi konusu, "İmam Hatip Okullarında Arapça Öğretimi Çalıştayı" ile ele alındı.