Bingöl Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Adem Alp, BİLSEM uygulaması ile ilgili açıklamalarda bulundu.
BİLSEM uygulaması ile alakalı İLKHA muhabirine açıklamalarda bulunan Bingöl Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürü Adem Alp, BİLSEM ’in bir sınav değil bir uygulama olduğunu, bu uygulamanın başarılı ya da başarısız öğrencileri tespit etme sınavı olmadığını belirterek BİLSEM uygulamasındaki amacın üstün yetenekli öğrencilerin keşfedilmesi olduğunu aktardı.
BİLSEM Millî Eğitim Bakanlığı tarafından çeşitli uygulamalar ve değerlendirmeler sonucu genel zihin yetenek, resim ve müzik alanında üstün yetenek tanısı almış öğrencilerin devam ettiği okul saatleri dışında hafta içi veya hafta sonu derslerin olduğu özel bir eğitim kurumu olduğunu söyleyen Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürü Adem Alp, BİLSEM’lerin okulun yerini tutmayan okul saatleri dışında hizmet veren bir destek eğitim kurumU olduğunu ifade etti.
"Uygulamaya katılmak zorunlu değil"
Alp, "BİLSEM’ e kayıt hakkı amacıyla yapılan faaliyetler için bizler BİLSEM’i sınav olarak değil uygulama kelimesini daha uygun bulmaktayız. Uygulamaya katılmak zorunlu değil, 1, 2 ve 3’üncü sınıfa devam öğrenciler tarafından öğrenme ortamlarında gözlem veya değerlendirme yapan sınıf öğretmenleri tarafından aday gösterilen öğrenciler bu uygulamaya katılmaktadırlar. Üstün yetenekli olduğu düşünülen öğrencilerin bu uygulamaya katılmaları gerçekten önem arz etmektedir." dedi.
"BİLSEM bir sınav değil, üstün yetenekleri keşfeden bir uygulamadır"
BİLSEM uygulamasının bir sınav olmadığını aktaran Alp, "Öncelikle ailelerin ve öğrencilerin bunun sınav değil bir uygulama olduğunu bilmelerini istiyoruz. Bu uygulama kitabı satılan ve hazırlanılması gereken bir sınav değildir. Tam aksine öğrencinin kendini rahat hissedip maksimum performans göstermesi gereken uygulamalar olduğu için bu anlamda velilerden beklentimiz çocuklarını kaygıya düşürecek davranışlardan sakınmaları ve olumsuz bir sonuç halinde veliler nezdinde öğrencilerin değersiz olacakları gibi bir algının oluşturulmamasına dikkat edilmelidir. Çünkü çocuklarımız ailelerinden sınav başarısından bağımsız olarak kendilerini değerli görmelerini beklemektedirler. Bu değerlilik algısına sahip çocuklar yetiştirmek en önemli amacımız olmalıdır." ifadelerini kullandı.
Alp, bu uygulamadaki amaçlarının zeki ve çalışkan öğrencileri belirlemek değil, öğrencilerin var olan yeteneklerini ortaya çıkarmak olduğunu söyleyerek BİLSEM uygulamasının diğer sınavlardan çok daha farklı bir uygulama olduğunu ve bu uygulamada çalışkan veya zeki öğrencinin aranmadığı, uygulamadaki amacın üstün yetenekli öğrencilerin keşfedilmesi olduğunu ifade etti.
Alp, bu uygulama için öğrencilerin ekstra çalışmalarına gerek olmadığını ve bu uygulamada varsa öğrencinin bir yeteneği, onun da süreç içerisinde kendiliğinden ortaya çıkacağını aktardı. (İLKHA)
YASAL UYARI: Yayınlanan yazılı haber, fotoğraf ve videonun tüm hakları İlke Haber Ajansı Basın Yayın San. Tic. A.Ş.'ye aittir. Hiçbir surette haber, fotoğraf ve videonun tamamı veya bir kısmı yazılı sözleşme yapılmadan veya abone olmadan kullanılamaz.
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınava hazırlık yapan öğrencilerin çalışmalarına destek olmak amacıyla hazırlanan yeni örnek soru ve çözümlü videoları yayımlandı.
Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretim Genel Müdürlüğü ile Diyanet İşleri Başkanlığının beraber yürüttüğü proje kapsamında 2024-2025 eğitim öğretim yılı için Diyarbakır’da hafızlık eğitimi veren Hafızlık İmam Hatip Ortaokulu kayıt başvuruları 20 mayısta sona eriyor.
2024 Tıpta Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (2024-YDUS 1. Dönem) başvuruları başladı.
Öğrencilerin staj yaptığı ya da mesleki beceri kazandığı 94 bin 301 işletmeye yönelik denetimlerde, iş sağlığı ve güvenliği şartlarına uygun olmayan 8 bin 406 iş yerinin sözleşmesi feshedildi.