İTTİHADUL ULEMA tarafından düzenlenen 11’inci Âlimler Buluşması’nın son gününde 14 maddelik sonuç bildirgesi paylaşıldı. Sonuç bildirgesinde tevhid bilinci, ihtilaf ahlakı, medrese-vakıf-STK iş birliği, dijital irşad, gençlik ve ümmet şuuru ile Kudüs ve mazlum coğrafyaların özgürlüğü için küresel davet seferberliği konuları öne çıktı.

Alimler ve Medreseler Birliği (İTTİHADUL ULEMA)'nın geleneksel hale getirdiği 'Alimler Buluşması'nın 11'ncisi bu yıl Diyarbakır'da yapıldı. “Davette Yöntem Ve Yeni Arayışlar" temasıyla düzenlenen buluşmada, önceki gün yapılan iki oturum ardından bugün de üçüncü oturum ile alimler önemli mesajlar verdi.

Oturum sonunda 14 maddelik sonuç bildirgesi paylaşıldı.

İTTİHADUL ULEMA Yönetim Kurulu Üyesi Molla Remzi Uçar tarafınan okunan sonuç bildirgesinin tamamı şöyle:

"Uzman desteğindeki ebeveynlerin rehberliğinde aile içi iletişimin güçlendirilmeli"

1-Dijital bağımlılık; bireyin öz denetimini yitirmesine, günlük ve dinî sorumluluklarını aksatmasına, fiziksel, ruhsal ve sosyal boyutta yıkıcı zararlara yol açmaktadır. Bağımlılıkla mücadele sadece yasaklamalarla değil; uzman desteğindeki ebeveynlerin rehberliğinde aile içi iletişimin güçlendirilmesi ve zararlı alışkanlıkların faydalı aktivitelere dönüştürülmesi ile mümkündür.

"Dengeli ve şeri ilkelere dayalı olarak teknoloji kullanılmalı"

2-İslam hukuku teknolojinin kullanılmasında zamanın korunması, sağlığın gözetilmesi, israfa kaçmaması ve ailevi sorumlulukların ihlal edilmemesi ilkelerini esas alır. Dengeli ve şeri ilkelere dayalı olarak teknolojinin kullanılmasında sakınca görmez.

"Tevhid bilinci nesillere sağlam bir şekilde aktarılmalı"

3-Peygamberlerin ortak mirası, tevhid bilincinin nesillere sağlam bir şekilde aktarılmasıdır. Günümüzde ancak ulema rehberliğinde yeni neslin dünyasına inerek tevhit mesajının davetçisi bir nesil yetiştirmek mümkün olacaktır.

"Aşırılıkçı düşünceler, terör ve her türlü sapkın akımla mücadele etmek zaruridir"

4-İfrat ve tefritten uzak ve parlak olan hakiki yüzü ile İslam'ı tebliğ etmek: toplumun huzurunu, güvenliğini ve kardeşlik hukukunu tehdit eden aşırılıkçı düşünceler, terör ve her türlü sapkın akımla mücadele etmek zaruridir.

"İhtilaf ahlakına riayet edilmeli"

5-Fikrî ayrılıkların kişisel düşmanlığa ve bölünmeye dönüşmesini engellemek için hüsn-ü zan ve nezaketli bir diyalog diline dayanan ihtilaf ahlakına riayet edilmeli, ümmetin kardeşlik hukuku her türlü durumda korunmalıdır.

"Tali meseleler bir kenara bırakılmalı"

6-Ümmetin fertleri arasında güven ve muhabbet köprülerini yeniden inşa etmek için tali meseleler bir kenara bırakılmalıdır. "Dostlarıyla uğraşanlar, düşmanlanyla savaşamazlar" ilkesince ulema, iç ihtilafları bir tarafa bırakmalı, ortak hayati konularda iş birliği yapmalı ve diyaloğu sürdürmelidir.

"Günümüz insanına rehberlik edecek âlim, arif ve mütefekkir şahsiyetler yetiştirmeli"

7-Geçmişin birikiminden beslenen medreselerimiz; ilim ile ameli, teori ile pratiği birleştirerek günümüz insanına rehberlik edecek âlim, arif ve mütefekkir şahsiyetler yetiştirmelidir.

"Davet ve irşat faaliyetlerinde basiret, hikmet esas alınmalı"

8-Davet ve irşat faaliyetlerinde basiret, hikmet, kolaylaştırıcı dil ve merhamet esas alınmalıdır. Medreseler toplumdan kopuk olmamalı, gençlerin, ailelerin ve esnafın sorunlarına birebir temas etmeli, zihni ve manevi arayışlarına sahih çözümler sunmalıdır.

"Medreseler, vakıflar, STK'lar ve akademiler ile iş birliği yapmalı"

9-Karmaşık ilişkilere sahip bu çağda medreseler; vakıflar, STK'lar ve akademiler ile iş birliği içerisinde irşat faaliyetlerini sürdürmelidir. Dijital mecraların sunduğu imkânlar etkin bir şekilde kullanılarak güvenilir, denetlenmiş ve özgün içeriklerle dijital irşad faaliyetleri yürütülmelidir.

Mevlânâ Hâlid-i Şehrezûrî örneği

10-Mevlânâ Hâlid-i Şehrezûrî ilim ile tasavvufu bir araya getirerek medreselerde yetişen nitelikli âlim kadroların geniş halk kitlelerine öncülük etmesini sağlamış ve bizler için güzel bir örneklik ortaya koymuştur.

Davet ve irşad faaliyetlerinde “istikamet"

11-Davet ve irşad faaliyetlerinde “istikamet” esas alınmalıdır. Hâlidîlik geleneğinde olduğu gibi ulema, devlet ricaline karşı bağımsızlık ve mesafeli duruşunu korurken toplumsal sorumluluk bilinciyle insanları irşat vazifesini de üstlenmelidir.

"Müslüman gençlik, çare üreten kurumsal bir özneye dönüştürülmeli"

12-Gençlikte ümmet şuurunun ihyası, “bireyin toplumuna umut olması" prensibine dayanır. Müslüman gençlik duygusallık ve bağımlılıklarla anılan değil; adaletsizlik, yoksulluk ve eşitsizlikler karşısında çare üreten kurumsal bir özneye dönüştürülmelidir.

Ümmet bilincinin teknoloji çağı gençlerindeki ihyası

13-Ümmet bilincinin teknoloji çağı gençlerindeki ihyası; veri altyapısı, yapay zekâ, dijital medya, siber güvenlik gibi yeni güç alanlarından bağımsız düşünülemez. Gençlik, yalnızca sorunları hisseden değil; bilgi ve stratejide kurumsallaşabilen yetkin bir nesil olarak yetiştirilmelidir.

"Kudüs’ün ve mazlum coğrafyaların özgürlüğü"

14-Kudüs’ün ve mazlum coğrafyaların özgürlüğüne kavuşması Müslümanların vahdetine bağlıdır. Bu bağlamda ulema iç ihtilafları bir kenara bırakarak gayrimüslimleri iman hakikatlerine, Müslümanları da takva ve vahdete davet eden iki kanatlı küresel bir davet seferberliği başlatmalıdır."

Sonuç bildirgesinin ardından programa katkı sunanlara plaket takdim edildi, Alimler Buluşmasının katılımcılarıyla toplu fotoğraf çekindi. (İLKHA)

11'inci Alimler Buluşması'nın sonuç bildirgesi paylaşıldı#Diyarbakır #İttihadulUlema #AlimlerBuluşması pic.twitter.com/Ktow2O2mBq

— Montaj (@Montaj05) 11 Ekim 2026