Mardin Artuklu Hacı Süphiye Bölmez İmam Hatip Ortaokulu'ndan Mehmet Efe Arslanhan, girdiği Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavından 500 tam puan almayı başardı. Bir imam hatipli öğrenci olarak bu başarıdan büyük mutluluk duyduğunu belirten Arslanhan, başarısını disiplinli ve verimli çalışmaya borçlu olduğunu söyledi.

Milyonlarca öğrencinin lise hayali kurarak girdiği LGS'nin sonuçları açıklandı. Sınava giren öğrenciler arasında yer alan Mardinli Mehmet Efe Arslanhan, 500 tam puan alarak Türkiye birincileri arasında yer aldı.

İmam hatip ortaokulu öğrencisi olan Mehmet Efe Arslanhan, yaşadığı duyguları İLKHA mikrofonuna anlattı.

Bir imam hatipli öğrenci olarak bu başarıdan büyük mutluluk duyduğunu ifade eden Arslanhan, elde ettiği başarıyı disiplinli ve verimli çalışmasına borçlu olduğunu dile getirdi.

"Çocukluk hayalimi gerçekleştirdiğim için çok mutluyum"

Bu başarıyı düzenli çalışmaya, istikrarlı olmaya ve eksiklerinin üzerine gitmeye borçlu olduğunu belirten Arslanhan, "Hacı Süphiye Bölmez İmam Hatip Ortaokulu'ndan bu sene mezun oldum ve LGS'ye girdim. LGS'den tam 500 puan aldım. Bu benim çocukluk hayalimdi. Çocukluk hayalimi gerçekleştirdiğim için çok mutluyum. Şu anki hâlimden de son derece memnunum. Bu başarımı düzenli çalışmaya, istikrarlı olmaya ve eksiklerimin üzerine gitmeye borçluyum. Ben daha çok verimli çalışmaya odaklandım. Çünkü her zaman verimli çalışamıyordum. Örneğin bir süre ders çalışırken müzik dinliyordum, bu da verimimi oldukça düşürüyordu. Aynı şekilde çalışırken video izlemek de benim için verimi azaltıyordu. Ancak bu alışkanlıklar sayesinde en azından sıkılmıyordum. Ders çalışırken asıl önemli olanın sıkılmamak ve motivasyonu korumak olduğunu düşünüyorum. Zaten bu sürecin en zor kısmı, bir yıl boyunca sınav psikolojisini ve azimli duruşu korumaktı. Çalışmak aslında işin en basit kısmı." ifadelerine yer verdi.

Bu süreçte öğretmenleri ve ailesinin kendisine büyük destek verdiğini söyleyen Arslanhan, "Bu süreçte hocalarım, okulumuzun sistemi, idarecilerimiz ve ailem bana çok büyük destek verdi. Annem ve babamın her ikisinin de öğretmen olması, çalışma hayatımın başında daha disiplinli olmamı sağladı. Konuları daha iyi anlamama, işin aslını kavramama ve motivasyonumu asla kaybetmememe katkı sundular." dedi.

Arslanhan, bir imam hatipli öğrenci olarak bu başarıyı elde etmekten büyük mutluluk duyduğunu belirterek, "Bir imam hatipli öğrencisi olarak bu başarıyı elde ettiğim için çok mutluyum. İyi ki de başardım. Hem okulumu hem ailemi hem de emeği geçen herkesi gururlandırdım. Diğer arkadaşlarıma da ders çalışma konusunda daha düzenli ve programlı hareket ederek gayret göstermelerini tavsiye ediyorum." ifadelerini kullandı.

Mehmet Efe Arslanhan'ın babası ve aynı zamanda Hacı Süphiye Bölmez İmam Hatip Ortaokulu Fen Bilimleri öğretmeni olan Selim Arslanhan, bu başarıdan büyük gurur duyduklarını ifade etti.

"Hem oğlumun hem de imam hatip ortaokulundan bir öğrencinin bu başarıyı elde etmesi bize çifte gurur yaşattı"

Son 20 yılda imam hatip okullarının yeniden eski değerlerine kavuşmaya ve hak ettiği saygıyı görmeye başladığını belirten Arslanhan, şöyle konuştu:

"Öncelikle bu durumdan dolayı gururluyum. Hem oğlumun bu başarıyı elde etmesi hem de okulumuz Hacı Süphiye Bölmez İmam Hatip Ortaokulu'ndan böyle büyük bir başarının çıkması bize çifte gurur yaşattı. Hepimiz biliyoruz ki özellikle 20 yıl öncesine kadar imam hatipler çeşitli zorluklarla karşı karşıya kaldı. Ancak son 20 yıldır imam hatip okullarımız yeniden eski değerlerini ve hak ettiği saygıyı kazanmaya çalışıyor. Bizim okulumuz hem dini hem de akademik eğitimi bir arada sunan bir kurumdur. Burada sadece dini eğitim değil, aynı zamanda akademik başarı için desteğe ihtiyaç duyan öğrencilerimize de büyük emek veriliyor. Okulumuzda Akademik Takip Komisyonu bulunuyor. Bu komisyon, okul idaremiz, müdürümüz ve öğretmenlerimizle birlikte çok değerli çalışmalar yürütüyor. Aynı zamanda dini derslerimiz de bulunuyor. Öğretmenlerimiz öğrencilerimizin manevi gelişimlerine katkı sunuyor. Bu da çok şükür olumlu sonuçlar doğuruyor."

"İlkokul yıllarından beri disiplinli ve düzenli çalışan bir öğrenciydi"

Efe'nin başarısının temelinde disiplinli çalışmanın bulunduğunu belirten baba Arslanhan, "Başarısını disiplinli çalışmasına borçlu olduğunu söyleyebiliriz. Öğretmen ve baba olarak benim için disiplin ve düzen her zaman ön plandadır. Özellikle LGS gibi zorlu bir sınava hazırlanan öğrencinin disiplinini elden bırakmaması gerekir. LGS, bir öğrencinin hayatında yalnızca bir kez gireceği önemli bir sınavdır. Bu nedenle özellikle son yılını buna göre planlaması gerekir. Ancak bu, 5'inci, 6'ncı ve 7'nci sınıflarda boş geçirip sadece sekizinci sınıfta çalışmanın yeterli olacağı anlamına gelmez. Efe, ilkokul yıllarından beri disiplinli ve düzenli çalışan bir öğrenciydi. Okulumuza gelmesiyle birlikte bu azmine daha da büyük bir ivme kattı ve çok şükür sınavda 500 tam puan aldı." ifadelerini aktardı.

"Arzumuz, topluma hayırlı ve insanlığa hizmet eden bir meslek sahibi olmasıdır"

Son olarak baba Arslanhan, şu ifadeleri kullandı:

"Malum olduğu üzere son zamanlarda Türkiye'de ve Orta Doğu'da yaşanan sorunları gördüğümüzde, iyi bir mühendis olunabilir. Ancak bugün iyi bir mühendis denildiğinde sadece atom bombası değil, Gazze gibi yerlere atılan birçok bomba ve silahta da bir mühendisin imzası bulunuyor. Biz böyle bir insan olmasını istemiyoruz. Evet, mühendis olabilir ama topluma hayırlı, insanlığa hizmet eden bir meslek sahibi olmasını isteriz. Aynı şekilde organ mafyasının parçası olan değil, insanların hayatına dokunan bir doktor olmasını arzu ederiz. Dolayısıyla sadece akademik başarı değil, bunun yanında manevi ve dini değerlere de sahip, örnek bir meslek sahibi olmasını istiyoruz. Çok mutlu ve gururluyuz. İnşallah bu başarı ülkemiz ve Mardin'imiz için hayırlı olur." (İLKHA)

LGS'den 500 tam puan alan Arslanhan: Bir imam hatipli olarak bu başarıyı elde ettiğim için çok mutlu ve gururluyum#Mardin #Lgs #500TamPuan pic.twitter.com/goT0HIt17E

— İLKHA Video (@ilkhavideo) 10 Temmuz 2026