4-6 yaş Kur'an kursu öğrencilerinden Filistin'e destek

Antalya'nın Kepez ilçesinde bulunan 4-6 Yaş Kur'an Kursu öğrencileri, arkadaşlarının mezuniyet töreninde Filistin bayrağını açıp boykotlu ürünlerin listesini açarak Filistin'e destekte bulundular.
Minik yürekler sergiledikleriyle duygu dolu anların yaşanmasına neden olurken. Filistin'de yaşananlar nedeniyle işgalci siyonistlerin ürünlerine boykot yapılması için Filistin bayrağıyla beraber boykot listelerinin bulunduğu kağıtlarla poz verdiler.
Kur'an-ı Kerim'e geçen kreş öğrencisinin isteği üzerine Filistin bayrağı açılırken arkadaşları da boykot ürünlerini tanıttı. Böylelikle minikler, mezuniyet törenine katılan büyüklerine boykot listesini bir kez daha hatırlatmış oldu.
Yaptıkları bu güzel davranışları takdirle karşılanan minik çocuklar, bu vesileyle Filistin'i bir kez daha gündemde olması gerektiğinin önemini hatırlattı. (İLKHA)
YASAL UYARI: Yayınlanan yazılı haber, fotoğraf ve videonun tüm hakları İlke Haber Ajansı Basın Yayın San. Tic. A.Ş.'ye aittir. Hiçbir surette haber, fotoğraf ve videonun tamamı veya bir kısmı yazılı sözleşme yapılmadan veya abone olmadan kullanılamaz.
Siyonist rejimin sözde Savunma Bakanı Yisrael Katz, işgal altındaki Batı Şeria’da saldırıları artırma talimatı verdi.
Diyanet İşleri Başkanlığı Din İşleri Yüksek Kurulu, Gazzelileri başka bir yere yerleştirme önerisine tepki göstererek, Gazze'nin yeniden imar edilerek asıl sahipleri olan Filistin halkına teslim edilmesi gerektiğini kaydetti.
Ankara Filistin Dayanışma Platformu (ANFİDAP) tarafından "Direniş, Şehadet ve Gazze" sloganıyla cumartesi günü Ankara'da yapılacak olan programa Kudüs aşığı tüm vatandaşlar davet edildi.
İşgal altındaki Batı Şeria'nın kuzeyinde bulunan Tubas kentinde, siyonist rejimin düzenlediği saldırıda 3 Filistinlinin şehit olduğu bildirildi.