13 Kasım Cuma günü itibarıyla başlayacak olan 9 günlük ara tatil için öğrencilere tavsiyelerde bulunan Eğitimci Faruk Ketboğa, ilkokul ve ortaokul öğrencileri için oyun odaklı geçirilmesi gereken bu sürecin LGS ve YKS öğrencileri için daha çok ders çalışarak değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.

2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk ara tatili 13 Kasım Cuma günü başlayacak. Yaklaşık 2 aylık eğitim sürecinin ardından verilecek ara tatilde öğrencilerin yapmaları gerekenlere dair İLKHA muhabirine konuşan Eğitimci Faruk Ketboğa, her kademedeki öğrenciler için farklı tavsiyelerde bulundu.

İlkokul öğrencileri ile birlikte ortaokul 5 ve 6'ncı sınıf öğrencilerinin süreci oyun odaklı geçirmeleri ancak her gün mutlaka bir miktar kitap okumaları gerektiğini belirten Ketboğa, LGS ve YKS öğrencilerinin ise süreci mutlak manada daha fazla çalışmak, eksikliklerini tamamlamak adına değerlendirmeleri gerektiğini söyledi.

"İlkokul öğrencileri süreci oyun odaklı geçirsin ama aileleriyle birlikte kitap okuma saatleri de olsun"

Ketboğa, "Özellikle ilkokul çocuklarının oyun odaklı bir tatil geçirmeleri en doğrusudur. Gelinen noktada aileler, şimdiden bir telaş içerisine giriyorlar. Oyun çağındaki çocuk oyundan mahrum edildiğinde kişilik gelişimi zayıf olur. Çocuk doyasıya oyun oynasın. Söz ettiğimiz oyunlar sanal değil fiziki oyunlardır. Arkadaşlarıyla doyasıya oyun oynayıp spor yapsınlar. Akrabalarıyla, kuzenleriyle zaman geçirsinler. Tabi ki günün tamamını buna ayıralım da demiyoruz. İlkokul çocuklarının aileleriyle birlikte kitap okuma saatleri de olsun. Eğer aileler kitap okumaz, sadece çocuğa okumasını söylerse bu pek etki etmez. İyi bir çocuk yetiştirmek istiyorsak aile bireyleri fedakârlık yapmak zorundadır. Belli bir saatte herkes bir araya gelecek, anne-baba çocukla birlikte eline kitabı alacak ve belirlenen saatte herkes bir şeyler okuyacak. Bu bir davranış hali alana kadar devam etmelidir. Kitap okumak telkinle, bağırıp çağırarak, fırça atarak değil örneklik ile olur. Muhakkak surette ilkokul çocukları için günde 30 sayfa kitap okunmasını tavsiye ediyoruz." dedi.

"18 yaşına kadar teknolojik aletlere sınır getirilmeli"

5 ve 6'ncı sınıf öğrencilerinin de oyu odaklı bir tatil süreci geçirmeleri gerektiğini aktaran Ketboğa, "Velilerden istirhamımız şudur… Anneler çocuklarından biraz zaman kazanmak, adına telefon, tablet gibi cihazlar veriyorlar. Çocuklar da bu cihazların başında saatlerce kalabiliyorlar. Evet, belki anne o anda rahat ediyor, kendisine biraz zaman ayırıyor olabilir ama ciddi felaketlere sebebiyet verebiliyor. O yüzden ailelerden ricamız, 18 yaşına gelene kadar çocuklarınıza sınır getirin. Yani sosyal medya, teknoloji sınırı getirin. Tamamen mahrum etmeyin ama belli bir saat diliminde belirlenen platformlara girmek suretiyle izin verin. Bu durum ülkemizde de dünyada da bir sorundur. Ancak disiplinli ailelerde çocuklar üniversiteye gidene kadar iyi bir telefon veya tablet alınmıyor. Tamamen klasik yöntemlerle çocuklarını yetiştiriyorlar. Bizim de en çok destek verdiğimiz eğitim modeli budur." diye konuştu.

"YKS ve LGS öğrencileri için tatil yok"

Üniversiteye hazırlık yapan öğrenciler için tatil sürecinin daha fazla çalışmak için bir fırsat olduğunu savunan Ketboğa, "Bu süreç onlar için tatil değil normal planın 1,5 katı plan yapmaktır. Günlük 250-300 soru çözüyorsa bunu 450-500'e çıkarmalı, eksik olan konuları tamamlamalıdır. Her gün olmasa da tatil sürecinde en az 2 genel deneme yapsın. LGS'ye hazırlık yapan öğrenciler için de aynı durum geçerlidir. Zaman azalıyor, öğrencilerin eksikleri var. Her öğrenci kendi eksiğini bilir. Bu eksikler doğrultusunda 9 günlük tatilde okula gitmediği zamanı da ders çalışarak geçirmeleri, bol bol soru çözmeleri en doğru olanıdır." şeklinde konuştu.

"Üniversite sınavına 9'uncu sınıftan itibaren hazırlık yapılmalı"

Tüm öğrenciler için kitap okuma tavsiyesini yineleyen ve Maarif Modeli'nde kitap okumanın çok fayda sağlayacağını aktaran Ketboğa, son olarak şu ifadeleri kullandı:

"Ortaokul ve lise öğrencileri için günde en az 50 sayfa kitap okumalarını öneriyoruz. Kitap okumak, zihinsel gelişimi en çok etkileyen faaliyetlerdendir. Kitap okuyan okuduğunu anlayabiliyor, karşısında konuşanı dinleyip dinlediğini anlayabiliyor. Sınav başarıları da yüksek oluyor. O yüzden bunu bir alışkanlık haline getirerek günün belli bir saatinde muhakkak kitap okusunlar. Lise öğrencileri de sınav için eksik olan konuları muhakkak tamamlasınlar. Bunu söylerken de gün boyu ders çalışsınlar demiyoruz. Eksik olan konuları belirleyip her ders için günlük yarım saat zaman ayırmaları ve bunu devamlı yapmaları yeterli olacaktır. Bu öğrencilere tavsiyemiz, 'Ben tatildeyim, çok yoruldum' havasına girmeden kitaplarını okumaları, yazılı sınavlarda düşük not aldıkları derslerdeki eksikliklerini tamamlamalarıdır. Zaten 9'uncu sınıf öğrencisi 3 yıl sonra sınava girecek. Maarif Modeli var ve bu model de LGS'de uygulanıyor. YKS için de bu yıldan sonra anlamaya, mantığa yönelik sorular sorulacak. Kitap okumayan, derslere hâkim olmayan bir öğrencinin o sorulara cevap vermesi imkânsız. O yüzden kitap okunsun, 9'uncu sınıfta olanların şimdiden kendi konularını öğrenmelidir. Çünkü TYT sorularının tamamı 9 ve 10'uncu sınıftan çıkıyor. AYT sınavında çıkan soruların tamamı da 11 ve 12'nci sınıftan çıkıyor. Şimdiden azar azar çalışarak üniversite sınavına hazırlanmaları gerekir." (İLKHA)