Siirt’te öğrencilerin devamsızlığını azaltmaya yönelik eylem planı değerlendirildi
Siirt’te 2025-2026 eğitim öğretim yılı öncesinde öğrencilerin okula devamını artırmak amacıyla devamsızlık ve okullaşma verileri ele alınırken, İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda çözüm odaklı yeni uygulamaların hayata geçirilmesi kararlaştırıldı.
Siirt’te, 2025-2026 eğitim öğretim yılı öncesinde öğrencilerin okula devam oranlarını artırmak ve devamsızlık sorununu en aza indirmek amacıyla değerlendirme ve planlama toplantısı gerçekleştirildi.
Siirt İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan “Devamsızlık Nedenlerini Azaltma Çalışması Eylem Planı” kapsamındaki yol haritası tüm yönleriyle ele alındı.
İl Millî Eğitim Müdürü İlhan Saz başkanlığında düzenlenen toplantıya, il ve ilçe millî eğitim yöneticileri ile İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi katıldı.
Toplantıda, il genelinde eğitimde devamlılığın güçlendirilmesine yönelik atılacak adımlar masaya yatırıldı.
Okullaşma ve devamsızlık verileri mercek altında
Toplantıda, 2024-2025 eğitim öğretim yılına ait okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kademelerindeki okullaşma oranları ayrıntılı şekilde değerlendirildi. Bunun yanı sıra 10 gün, 20 gün ve 20 gün üzeri özürlü ve özürsüz devamsızlık verileri ile sınıf tekrarlarına ilişkin istatistikler ele alındı. Elde edilen veriler doğrultusunda, okula erişimde yaşanan sorunlar ve devamsızlığa neden olan faktörler üzerinde duruldu.
Çözüm odaklı yeni adımlar atılacak
Yapılan değerlendirmeler sonucunda, öğrencilerin okula devamını artırmaya yönelik yürütülen mevcut çalışmalar gözden geçirildi. Sürecin daha etkin yürütülmesi amacıyla, tüm paydaşların katılımıyla çözüm odaklı bir çalıştay düzenlenmesi kararlaştırıldı. Ayrıca oluşturulacak komisyonların çalışmalarına hız verilerek, belirlenen eylem planı doğrultusunda il genelinde devamsızlık oranlarının azaltılması hedeflendi.
Yetkililer, veriye dayalı ve planlı çalışmalarla Siirt’te eğitimde devamlılığın güçlendirilmesinin amaçlandığını vurgulayarak, öğrencilerin eğitim sürecine daha etkin katılım sağlamasının öncelikli hedefler arasında yer aldığını ifade etti. (İLKHA)
YASAL UYARI: Yayınlanan yazılı haber, fotoğraf ve videonun tüm hakları İlke Haber Ajansı Basın Yayın San. Tic. A.Ş.'ye aittir. Hiçbir surette haber, fotoğraf ve videonun tamamı veya bir kısmı yazılı sözleşme yapılmadan veya abone olmadan kullanılamaz.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, lisans eğitiminin kredi ve ders saatleri korunarak 3 yılda tamamlanmasına imkân tanıyacak üçüncü sömestr modeli üzerinde çalıştıklarını açıkladı.
Malatya İl Milli Eğitim Müdürü Behçet Bakır, bu çalışmanın sadece bir eğitim faaliyeti değil, şehrin beşeri sermayesine yapılan büyük bir yatırım olduğunu vurguladı.
Malatya İl Milli Eğitim Müdürlüğü, öğretmenlerin iyi olma halini güçlendirmek ve okullarda daha sağlıklı bir eğitim iklimi oluşturmak amacıyla önemli bir projeyi hayata geçiriyor.