Okulların korkuluklarını çalan şüpheli tutuklandı
Gaziantep'te okulların bahçe duvarlarındaki demir korkulukları çalan şüpheli tutuklandı.
Gaziantep'in Şahinbey ilçesinde 2 ayrı okulun bahçe duvarlarındaki demir korkulukları çalan şüpheli yakalanarak gözaltına alındı. Şüpheli, çıkarıldığı mahkemece tutuklanarak cezaevine konuldu.
Okullarda meydana gelen hırsızlık olayı ile ilgili İl Emniyet Müdürlüğünden yapılan yazılı açıklamada, Şahinbey ilçesindeki iki okulun demir korkulukların çalınmasıyla ilgili çalışma başlatıldığı belirtildi.
Yapılan çalışma kapsamında okulların güvenlik kamerası kayıtlarının incelenmesi sonucu şüphelinin A.N.G. olduğu belirlendi. A.N.G. isimli şüpheli, evine düzenlenen operasyonla gözaltına alındı.
Emniyetteki işlemlerinin ardından adliyeye sevk edilen şüpheli, çıkarıldığı mahkemece tutuklandı. (İbrahim Koçyiğit-İLKHA)
YASAL UYARI: Yayınlanan yazılı haber, fotoğraf ve videonun tüm hakları İlke Haber Ajansı Basın Yayın San. Tic. A.Ş.'ye aittir. Hiçbir surette haber, fotoğraf ve videonun tamamı veya bir kısmı yazılı sözleşme yapılmadan veya abone olmadan kullanılamaz.
Araştırmacı Yazar Altan Tan, "Kürt Meselesine İnsani Çözüm Çalıştayı"nda, "Eski Meclis zabıtlarında Kürtlerin ana dille eğitiminden, siyasal haklarına kadar talepte bulunan ve bunları zapta geçiren bir evrak yok. Siz siyasal taleplerinizi kayda geçirmemişseniz maalesef iş işten geçiyor." dedi.
HÜDA PAR İnsan Hakları ve Hukuk İşleri Başkanlığı tarafından gerçekleştirilen “Kürt Meselesine İnsani Çözüm Çalıştayı"nın sonuç bildirgesinde; Kürt meselesinin salt güvenlikçi yaklaşımlardan çıkarılması gerektiği, meselenin çözümünün sadece iç barışın değil; bölgesel istikrar ve ümmet bilincinin yeniden inşasının da anahtarı olduğu vurgulandı.
HÜDA PAR Milletvekili Serkan Ramanlı, partisinin "Kürt Meselesine İnsani Çözüm Çalıştayı"nda yaptığı konuşmada, "İktidara ortak olabilirsek hak ve yetkilerimizi de elde edeceğiz. Yol belli. Yol, siyaset yoludur, meşru yoldur, sivil yoldur." dedi.
Avukat Zehra Talayhan "Kürt Meselesine İnsani Çözüm Çalıştayı'nda yaptığı konuşmada, "Bir ülkede birden fazla resmi dil konuşuluyorsa ya da bir ülkede birden fazla resmi dilin tanınıyor olması, çocuklara ana dilinde eğitimin veriliyor olması aslında bölgeler arasındaki eşitsizliği en aza indirger." dedi.